互动教学系统——互动方式介绍

“互动式”教学是一种教学模式，初中地理实验教学课程资源公司，就是把教育活动看作是师生进行一种生命与生命的交往、沟通，把教学过程看作是一个动态发展着的教与学统一的交互影响和交互活动过程。

在这个过程中，通过优化“教学互动”的方式，教学实验教学课程资源公司，即通过调节师生关系及其相互作用，形成和谐的师生互动、生生互动、学习个体与教学中介的互动，强化人与环境的交互影响，实验教学课程资源公司，以产生教学共振，小学科学实验教学课程资源公司，达到提高教学效果的一种教学结构模式。

互动教学系统的特点有哪些？

●全程的课堂管控通过学习状态查询，实时监控学习进度；通过系统对课堂的设置，可控制学生的操作功能与学习内容，从而对整个课堂进行有效的管控和引导。

●学习资源共建共享学生充分参与共建学习资源，可以在线推荐资源或提供帮助素材，经教师审核即可提供给学生学习。

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互动教学系统的应用

1、各级校、行政学院的领导和老师、学员之间的视频互动会议、互动教学、学术研究等领域；

2、高校各校区、各院系、各部门之间的教学管理，科研学术研究，对外的交流、视频会议，师资培训，安全管理及应急指挥等；

3、教育管理部门与幼儿园间，更加全、灵活地促进教育领导和幼儿园园长、老师之间的教学指导、视频会议、安全监控和应急指挥。

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