互动教学系统概述

互动教学系统包含互动、教具、展示、设置四大模块， 课堂上每位学生手持反馈器(Clicker)与教师进行双向互动。借助教学系统让教师能更便利的进行作品展示、交流、评价与互动，启发课堂上更深层次的对话与思考。教学系统操作界面简洁直观，能更好地帮助教师展开教学工作，成为教师实践信息化教学与学科融合的好帮手。

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互动教学系统——师生互动

师生互动，应该建立在师生间相互理解的基础上。教学过程中，师生互动，看到的是一种多边交往活动，教师提问，学生回答，教师指点，学生思考；学生提问，教师回答；共同探讨问题，高中地理全息交互教学系统代理，互相交流，互相倾听、感悟、期待。这些活动的实质，是师生间相互的沟通，莱芜全息交互教学系统代理，实现这种沟通，理解是基础。有人把理解称为交往沟通的“生态条件”，这是不无道理的，因为人与人之间的沟通，课堂全息交互教学系统代理，都是在相互理解的基础上实现的。也就是说，心灵交融，才能实现交往沟通。

互动教学系统的应用模式

◆ 广播式课堂:课堂主持人和讲课人可以取消学生的所有操作权限，形成一对多模式的授课环境。

◆ 交互式教学:符合传统课堂教学和交流模式，每个学生都有发言﹨提问和被提问的机会。

◆ 协作式学习:以学生为主导的课堂活动。课堂主持人可以将讲课人角色轮流分派给每个听课人，从而能够一起研讨和交流。

◆ 网络答疑室:分为一对一和一对多两种模式，学生可以选择不同的教师提问，助教负责维护课堂秩序，协调课堂中学生与教师之间的沟通，使网络答疑有秩序，有效地进行。

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